ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Meral Erol Fidan

doi:10.19168/jyu.83724

ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Year 2012, Volume: 7 Issue: 25, 0 - 4306, 01.06.2012

Meral Erol Fidan

Abstract

Keywords

-

ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Year 2012, Volume: 7 Issue: 25, 0 - 4306, 01.06.2012

Meral Erol Fidan

Abstract

Keywords

-

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language	Turkish
Journal Section	Articles
Authors	Meral Erol Fidan
Publication Date	June 1, 2012
Published in Issue	Year 2012 Volume: 7 Issue: 25

Cite

APA	Fidan, M. E. (2012). ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 7(25), 0-4306. https://doi.org/10.19168/jyu.83724
AMA	Fidan ME. ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. June 2012;7(25):0-4306. doi:10.19168/jyu.83724
Chicago	Fidan, Meral Erol. “ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 7, no. 25 (June 2012): 0-4306. https://doi.org/10.19168/jyu.83724.
EndNote	Fidan ME (June 1, 2012) ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 7 25 0–4306.
IEEE	M. E. Fidan, “ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”, Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, vol. 7, no. 25, pp. 0–4306, 2012, doi: 10.19168/jyu.83724.
ISNAD	Fidan, Meral Erol. “ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 7/25 (June 2012), 0-4306. https://doi.org/10.19168/jyu.83724.
JAMA	Fidan ME. ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2012;7:0–4306.
MLA	Fidan, Meral Erol. “ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, vol. 7, no. 25, 2012, pp. 0-4306, doi:10.19168/jyu.83724.
Vancouver	Fidan ME. ÜNİVERSİTELERDE MUHASEBE DERSİNİ POWERPOINT SUNUMU İLE KLASİK YÖNTEM İLE ALAN ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ FARKLILIKLAR:BİLECİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2012;7(25):0-4306.